Tadeo abre camino a la inclusión en la enseñanza de las matemáticas en la UAZ
Tadeo está por convertirse en el primer estudiante con discapacidad visual en egresar de la Unidad Académica de Matemáticas de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), experiencia que ha impulsado a docentes y estudiantes a desarrollar nuevas formas de enseñar y aprender esta disciplina.
Tras perder la vista en 2021, Tadeo aprendió braille y nuevas herramientas para acceder al conocimiento, y encontró en las matemáticas una opción para continuar su formación dentro del área STEM.
Su ingreso a la licenciatura llevó a la comunidad académica a adaptar contenidos visuales mediante representaciones táctiles, láminas magnéticas, gráficas en relieve, uso de LaTeX, grabaciones y la verbalización de contenidos.
El director de la Unidad Académica, Juan Martínez Ortiz, destacó que esta experiencia también ha permitido reflexionar sobre la enseñanza de las matemáticas y comprender que detrás de una figura o fórmula está el concepto que se busca transmitir.
Tadeo considera que uno de los principales retos pendientes es contar con mayor bibliografía especializada en formatos accesibles, a fin de reducir la dependencia de otras personas y favorecer la autonomía de estudiantes con discapacidad visual.