Alumnos de educación especial de la escuela María Montessori visitaron la Biblioteca Modelo, donde participaron en actividades de mediación de lectura, manualidades y dinámicas recreativas pensadas para acercarlos a los libros de forma lúdica e interactiva.

El recorrido, organizado por la Coordinación Municipal de Educación de Jerez, buscó fomentar el aprendizaje y la inclusión a través del contacto directo con el acervo bibliotecario.

Con este tipo de jornadas, el municipio refuerza la apertura de espacios educativos y culturales accesibles para estudiantes con distintas capacidades.