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Quedarán sin empleo figuras de apoyo en escuelas de tiempo completo

Proyecto de Presupuesto de Egresos deja fuera ETC para 2021

La Federación no ha notificado si operará por lo menos este semestre.

Por Irene Escobedo

Luego de que la Federación integrara el Presupuesto de Egresos 2021, que fue turnado para su aprobación a la Cámara de Diputados, uno de los sectores que se verá mayormente afectado será el educativo, dentro del que se contempla la cancelación definitiva del programa de Escuelas de Tiempo Completo que dejaría sin empleo en Zacatecas a 600 docentes que fungen como figuras de apoyo en instituciones que entran en el rubro de horario extendido.

Pese a que una de las principales directrices, que contiene la Estrategia Nacional de Desarrollo 2018-2024 es el fortalecimiento de la educación básica a través de la operación del Programa de Escuelas de Tiempo Completo, el Gobierno Federal ha decidido dar un nuevo orden a las prioridades del país, eliminando del proyecto de egresos 2021 a las escuelas de tiempo completo junto con otros 12 programas educativos.

Desde su nacimiento, este proyecto se vio seriamente comprometido, cuando la federación asumió no estar en posibilidades de cubrir los gastos de operación del programa, dejando al Estado con una severa crisis, y a los maestros de apoyo sin salarios, mismos que fue posible cubrir solamente hasta marzo de este año, cuando la Secretaria de Educación de Zacatecas, advirtió no estar más en posibilidades de hacer frente al gasto.

Cesar Pérez Hernández, Coordinador Local del Programa ETC, informó que hasta el momento no se ha recibido ninguna notificación oficial de la federación, sobre si el proyecto deberá concluir por lo menos con la operación del segundo semestre del ejercicio fiscal 2020. Dijo que no hay tampoco indicios sobre el monto de los recursos a ministrar en la entidad para las escuelas de tiempo completo.

Por lo anterior, advirtió que las figuras educativas involucradas como directores, docentes y personal de apoyo que participan en el programa, no deberán realizar actividades de jornada extendida hasta que las autoridades educativas federales y locales den por concluidas las gestiones y se tenga certero conocimiento del presupuesto asignado para concluir por lo menos el presente semestre, dentro de este esquema.

De lo que si hay una certeza es de las modificaciones que el proyecto tendrá en 2021, ya que de ser aprobado el Presupuesto de Egresos de la Federación, se cancelaría definitivamente el programa y dejaría de ser parte de los objetivos de “Bienestar Social e Igualdad” del Gobierno de la República, colocándose por debajo de otros programas sociales como las Becas del Bienestar.

Con la medida, el Estado de Zacatecas y sus 915 centros educativos de tiempo completo, dejarán de operar con horario extendido, los alumnos no participarán más de clases complementarias de educación artística, inglés y los programas de alimentación y nutrición, afectando directamente a familias de escasos recursos y a 600 maestros que atienden los diferentes programas extracurriculares.

En el caso particular de la Escuela Primaria de Tiempo Completo “Pánfilo Natera” de la capital del Estado, la cancelación del proyecto ETC, estaría afectando la educación musical del 100 por ciento del alumnado que se había integrado como parte de la Orquesta de la Nueva Escuela Mexicana -antes Esperanza Azteca- y cuyo proyecto fue presentado al inicio del ciclo escolar 2019-2020, por el Secretario de Educación Esteban Moctezuma, quien habría anunciado que el Gobierno Federal contaría con por lo menos 60 orquestas al cierre del periodo y más del doble en el siguiente ciclo escolar como una estrategia para la paz y la integración social.

Este programa en particular afectará sólo en esta escuela, a 20 maestros de educación artística, todos docentes de primer nivel que trabajaron e integraron dos Orquestas Sinfónicas Infantiles en el ciclo escolar que recién concluyó, docentes que desde el arranque del proyecto tuvieron dificultades para que se les cubrieran sus percepciones salariales y la imposibilidad del Estado de continuar gestionando este apoyo porque el programa estaba aprobado pero sin contemplar las figuras que lo operan.

El programa ETC implica la participación de cientos de docentes en programas no sólo de educación artística, sino de educación física, educación especial y por supuesto nutrición, quienes desde el mes de marzo de este año quedaron al margen de sus actividades.

Otros programas educativos que a iniciativa de la Federación dejarán de operar en 2021 son: Formación y certificación para el trabajo, programa que se opera desde los Cecatis; Fortalecimiento de la excelencia educativa, atención a la diversidad de la educación indígena, Atención educativa de la población escolar migrante y ocho programas más.

Las Escuelas de tiempo completo ETC son escuelas públicas de educación básica que extienden la jornada escolar para ampliar las oportunidades de aprendizaje de los educandos, tienen entre sus principales objetivos construir de manera gradual un nuevo modelo educativo de escuela pública mexicana.